À la fin de ce cours, vous saurez :
L’organisation du système de santé est complexe. Elle met en jeu une multiplicité d’acteurs, privés ou publics, aux intérêts parfois divergents. Pour comprendre l’architecture d’un système de santé, il est indispensable de connaitre les acteurs et leurs interactions. Ce cours présente les acteurs qui financent le système de santé, ceux qui l’organisent et le contrôlent et, enfin, ses bénéficiaires.
La question financière est au cœur des préoccupations en économie de la santé. Les différents modes de financement font écho à des choix de société. Ce cours présente le financement français qui conjugue solidarité, mutualité et participations directes.
Enfin, la question des inégalités fait l’objet d’un traitement particulier dans ce cours. Qu’elles soient induites par le système de santé ou combattues par lui, les inégalités de santé interrogent la performance du système.
Le rythme du cours peut être adapté sur une année universitaire ou sur un trimestre.
Pas de prérequis.
Le cours est accessible à tous ceux qui s’intéressent à l’économie en général et à l’économie de la santé en particulier.
Pour les trois premiers chapitres, des quizz sont proposés pour permettre aux apprenants de s’autoévaluer.
Des exercices viennent aussi valider les connaissances. Ces exercices peuvent être proposés individuellement ou collectivement.
Des exemples de thèmes d’exposés sont également à la disposition des enseignants qui le souhaitent.
Le chapitre 5 est une compilation d’articles de fond qui invitent les apprenants à réfléchir à des sujets directement ou indirectement liés à la santé : santé et liberté, inégalités de genre, crise économique, intelligence artificielle, big data, crise du covid… Cette approche pédagogique vise l’utilisation des connaissances acquises pour étayer une réflexion plus large.
Ces supports pourront être utilisés dans le cadre de forums ou individuellement dans le cadre d’examens notés.